-
📚 ลงทะเบียนเรียน → ลงทะเบียนเรียน 🎓 ทักษะการเข้าอกเข้าใจผู้อื่น เกี่ยวกับรายวิชา layers การรับรู้ทางสังคมและการเข้าอกเข้าใจ ความสำคัญของเรื่องดังกล่าวในบริบทส่วนตนและส่วนร่วม การควบคุมอารมณ์ของตนเอง ความฉลาดทางอารมณ์กับการรับรู้ทางสังคมและการเข้าอกเข้าใจ ทักษะการฟังอย่างกระตือรือร้นและการสื่อสารแบบใช้คำพูด/ไม่ใช้คำพูด การปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น โดยรับรู้และเคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรมและความคล้ายคลึงกัน ทักษะการแก้ปัญหาความขัดแย้งและการไกล่เกลี่ย วัตถุประสงค์การเรียนรู้ architecture LO1: ผู้เรียนสามารถอธิบายการรับรู้ทางสังคมและการเข้าอกเข้าใจอย่างเห็นถึงความสำคัญของเรื่องดังกล่าวในบริบทส่วนตนและส่วนร่วมได้ LO2: ผู้เรียนระบุการควบคุมอารมณ์ของตนเอง และเชื่อมโยงความฉลาดทางอารมณ์กับการรับรู้ทางสังคมและการเข้าอกเข้าใจ LO3: ผู้เรียนสามารถใช้ทักษะการฟังอย่างกระตือรือร้นและการสื่อสารแบบใช้คำพูด/ไม่ใช้คำพูดเพื่อเพิ่มความเห็นอกเห็นใจและความเข้าใจผู้อื่น LO4: ผู้เรียนแสดงการเข้าอกเข้าใจในการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น โดยรับรู้และเคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรมและความคล้ายคลึงกัน LO5: ผู้เรียนใช้ทักษะการแก้ปัญหาความขัดแย้งและการไกล่เกลี่ยเพื่อแก้ไขความขัดแย้งระหว่างบุคคลในสถานการณ์ที่ระบุได้ Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์ “สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของ PSU lifelong และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA” ข้อมูลคอร์ส schedule Duration 5 ชั่วโมง sell Price ฟรี signal_cellular_alt Level Intermediate…
-
📚 ลงทะเบียนเรียน → รู้เท่าทันปัญญาประดิษฐ์ เกี่ยวกับรายวิชา layers ปัจจุบันเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ได้เข้ามาเปลี่ยนโฉมหน้าของสังคมมนุษย์อย่างมาก เนื่องจาก AI เป็นเทคโนโลยีที่ทําให้คอมพิวเตอร์สามารถเรียนรู้ เข้าใจ และทํางานที่มีความชาญฉลาด ทําซ้ํา ทํางานกับข้อมูล ขนาดมหาศาล ทํางานอัตโนมัติ การทํานาย และตอบสนองกับมนุษย์มากขึ้น การเตรียมบัณฑิตของ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์เพื่อให้เข้าใจเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ จะช่วยให้บัณฑิตปรับตัวเข้าสู่โลกอนาคตที่ต้องทํางานร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ได้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ architecture < LO1 : ผู้เรียนอธิบายความสามารถของปัญญาประดิษฐ์ได้ LO2 : ผู้เรียนเลือกใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทํางานได้ LO3 : ผู้เรียนแสดงออกถึงพฤติกรรมที่ตระหนักถึงผลกระทบด้านจริยธรรมของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์ “สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของ PSU lifelong และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA” ข้อมูลคอร์ส schedule Duration 5 ชั่วโมง sell…
-
📚 ลงทะเบียนเรียน → คิดเป็นชีวิตเปลี่ยน เกี่ยวกับรายวิชา layers รายวิชานี้ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนากระบวนการคิดและฝึกการคิดเชิงระบบ ฝึกการคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดบวก การจัดระบบงาน/การจัดเรียงลำดับความสำคัญของงานและการคิดงานอย่างเป็นระบบในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ architecture LO1 : เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงความเป็นตัวตนภายในและพื้นฐานระบบความคิดที่เป็นนามธรรมของตนเอง LO2 : เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะในการสะสมข้อมูลความคิด การประกอบข้อมูลความคิดให้เป็นรูปธรรม LO3 : เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนากระบวนการคิด การจัดทำทำร่างและเชื่อมโยงระบบความคิดให้เป็นรูปธรรมในเบื้องต้น LO4 : เพื่อให้นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้การคิดงานอย่างเป็นระบบในสถานการณ์ต่าง ๆ Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์ “สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของ PSU lifelong และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA” ข้อมูลคอร์ส schedule Duration 5 ชั่วโมง sell Price ฟรี signal_cellular_alt Level Intermediate workspace_premium Certificate…
